Penanaman Nilai-nilai Sains dalam Kehidupan

Penulis: Aries Tiani, S.Pd.I., Eni Susapti, S.Pd.SD., Luthfia, S.Pd., Rohanah, S.Pd.I., Rohillah, S.Pd.I.

Editor : Muthmainnatun Nur Khikmah, S.S

Tata Letak Isi : Muthmainnatun Nur Khikmah, S.S

Desain Sampul : Gita Feby Indarwaty

Diterbitkan oleh: LEMBAGA LADANG KATA

viii + 64 halaman; 14,5 cm x 20,5 cm

Cetakan Pertama, Februari 2026

Tulisan-tulisan dalam buku ini mengangkat tema yang beragam namun saling terkait, mulai dari pembelajaran nilai Pancasila melalui musyawarah dan media pembelajaran digital, hingga pembelajaran sains dan IPAS melalui eksperimen serta strategi kreatif yang menyenangkan. Seluruh artikel menunjukkan bahwa nilai-nilai karakter, penalaran ilmiah, dan keterampilan abad ke-21 dapat ditanamkan secara terpadu melalui pembelajaran yang dirancang dengan cermat dan berpusat pada peserta didik.

Penerapan nilai Pancasila yang diangkat dalam buku ini tidak hanya berhenti pada tataran konsep, tetapi diwujudkan dalam praktik nyata di kelas. Peserta didik diajak untuk mengalami, merefleksikan, dan memaknai nilai-nilai tersebut melalui proses pembelajaran yang aktif dan partisipatif. Sementara itu, pendekatan pembelajaran sains dan IPAS yang disajikan menekankan pentingnya pengalaman langsung, eksplorasi, dan rasa ingin tahu sebagai dasar pembentukan pola pikir ilmiah sejak dini.